| N° | QUESTION | RÉPONSE À DONNER |
|---|---|---|
| 1 | Donne la formule de la vitesse. Que signifie chaque lettre ? Quelles unités ? | v = d / t v = vitesse (m/s) · d = distance (m) · t = temps (s) Astuce conversion : km/h → m/s : diviser par 3,6 |
| 2 | Donne la formule de l'énergie électrique. Unités ? | E = P × t E = énergie (J ou Wh) · P = puissance (W) · t = temps (s ou h) Si t en secondes → E en joules. Si t en heures → E en Wh. |
| 3 | Donne la formule de la puissance électrique. Unités ? | P = U × I P = puissance (W) · U = tension (V) · I = intensité (A) |
| 4 | Donne la loi d'Ohm. Unités ? | U = R × I U = tension (V) · R = résistance (Ω) · I = intensité (A) |
| 5 | Donne la formule du poids. Unités ? | P = m × g P = poids (N) · m = masse (kg) · g = 9,8 N/kg (≈ 10) Poids ≠ masse ! Le poids est une force. |
| N° | QUESTION | RÉPONSE À DONNER |
|---|---|---|
| 6 | C'est quoi un atome ? | La plus petite particule de matière. Composé d'un noyau (protons + neutrons) et d'électrons autour. Taille ≈ 10⁻¹⁰ m. |
| 7 | C'est quoi un ion ? Donne un exemple. | Un atome qui a gagné ou perdu des électrons. Perdu → cation (+). Ex : Na⁺ Gagné → anion (−). Ex : Cl⁻ |
| 8 | C'est quoi une molécule ? Donne un exemple. | Un assemblage de plusieurs atomes liés. Ex : H₂O (eau) = 2 atomes H + 1 atome O. Ex : CO₂ = 1 C + 2 O. |
| 9 | Quelle différence entre transformation chimique et transformation physique ? | Chimique : nouvelles substances créées (les molécules changent). Ex : combustion. Physique : même substance, changement d'état. Ex : eau → glace. |
| 10 | C'est quoi une énergie renouvelable vs non renouvelable ? Un exemple de chaque. | Renouvelable : se reconstitue rapidement. Ex : solaire, éolien, hydraulique. Non renouvelable : stock limité, s'épuise. Ex : pétrole, charbon, uranium. |
Corrigé : v = d/t = 45/1,5 = 30 km/h. En m/s : 30 ÷ 3,6 ≈ 8,3 m/s
Corrigé : E = P × t = 2 000 × 3 = 6 000 Wh = 6 kWh
Corrigé : P = U × I = 230 × 0,5 = 115 W
Corrigé : U = R × I = 100 × 0,2 = 20 V
Corrigé : Terre : P = 5 × 10 = 50 N. Lune : P = 5 × 1,6 = 8 N. La masse ne change PAS (toujours 5 kg).
Corrigé : a) v = 200/10 = 20 m/s. b) La voiture est à l'arrêt : la distance ne change plus (courbe horizontale/plate).
7 → 3 → 10 → 1 → 5 → 9 → 2 → 8 → 4 → 6
Coche ✓ si juste du premier coup, ✗ si erreur (y revenir à la fin).
| Q | Essai 1 | Essai 2 | Essai 3 | Note |
|---|---|---|---|---|
| 7 | ||||
| 3 | ||||
| 10 | ||||
| 1 | ||||
| 5 | ||||
| 9 | ||||
| 2 | ||||
| 8 | ||||
| 4 | ||||
| 6 |
| N° | QUESTION | RÉPONSE À DONNER |
|---|---|---|
| 11 | Cite les formes d'énergie (au moins 5). | Cinétique (mouvement), thermique (chaleur), chimique (nourriture, essence), lumineuse, électrique, nucléaire, potentielle (hauteur). |
| 12 | Qu'est-ce qu'une chaîne énergétique ? | Un schéma qui montre les conversions d'énergie dans un appareil. On dessine des flèches avec la forme d'énergie entrante → appareil → formes d'énergie sortantes. Ex : lampe : énergie électrique → lumineuse + thermique. |
| 13 | Vitesse de la lumière ? Vitesse du son dans l'air ? | Lumière : 3 × 10⁸ m/s (= 300 000 km/s). Son dans l'air : 340 m/s. La lumière va BEAUCOUP plus vite → on voit l'éclair avant d'entendre le tonnerre. |
| 14 | Dans un circuit en série, que peut-on dire de l'intensité ? Et de la tension ? | Intensité : la même partout (elle se conserve). Tension : elle se partage (additivité : U_totale = U₁ + U₂). |
| 15 | Dans un circuit en dérivation, que peut-on dire de la tension ? Et de l'intensité ? | Tension : la même aux bornes de chaque branche. Intensité : elle se partage (I_totale = I₁ + I₂). |
| 16 | Comment équilibrer une équation chimique ? Quel principe respecter ? | Conservation des atomes : même nombre de chaque type d'atome à gauche et à droite. On ajuste avec des coefficients devant les molécules (jamais changer les indices dans la formule). |
La famille Martin veut réduire sa facture d'électricité. Voici les informations sur deux appareils :
| Appareil | Puissance | Durée d'utilisation par jour |
|---|---|---|
| Radiateur électrique | 1 500 W | 8 h |
| Ampoule LED | 10 W | 5 h |
Le prix du kWh est de 0,20 €.
Question 1 (3 pts) — Rappelle la formule qui relie l'énergie, la puissance et le temps.
Question 2 (4 pts) — Calcule l'énergie consommée par le radiateur en une journée. Donne le résultat en Wh puis en kWh.
Question 3 (4 pts) — Calcule l'énergie consommée par l'ampoule LED en une journée, en Wh puis en kWh.
Question 4 (3 pts) — Quel appareil consomme le plus d'énergie ? Justifie ta réponse par une phrase.
Question 5 (4 pts) — Calcule le coût d'utilisation du radiateur pendant un mois (30 jours).
Question 6 (3 pts) — La famille remplace le radiateur par un modèle de 1 000 W. Quelle énergie économisent-ils par jour en kWh ?
Question 7 (4 pts) — L'énergie électrique de la maison vient d'une centrale nucléaire. L'uranium est-il une source d'énergie renouvelable ou non renouvelable ? Justifie. Cite une source d'énergie renouvelable qui aurait pu être utilisée.
→ 1 pt formule, 1 pt signification des lettres, 1 pt unités. Même s'il n'a que la formule = 1 pt gratuit.
→ 1 pt formule écrite, 1 pt remplacement correct, 1 pt résultat en Wh, 1 pt conversion kWh.
→ 1 pt réponse, 1 pt comparaison chiffrée, 1 pt justification.
→ 1 pt réponse, 1 pt justification, 1 pt exemple, 1 pt phrase complète.
Ordre suggéré pour le flash final :
13 → 5 → 9 → 16 → 2 → 7 → 11 → 4 → 10 → 14 → 1 → 8 → 15 → 6 → 12 → 3
Avant de répondre à CHAQUE question :
1. Lis le document — la réponse est souvent DEDANS (graphique, tableau, texte).
2. Réponds par une phrase qui reprend les mots de la question.
3. Pour un calcul : Formule littérale → Remplacement → Calcul → Unité. Même si le calcul est faux, la formule donne des points.
4. Toujours écrire l'unité après le résultat. TOUJOURS.
5. Ne laisse jamais une question vide — écris ce que tu sais, même une phrase. Tu peux avoir 1 pt sur 3.