PRONOMS RELATIFS — EXERCICES DE REMÉDIATION
QUI — QUE — OÙ — DONT | FLE B1 — Fiche bilingue
Nom :
Prénom :
Date :
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⭐ Exercice 1 — Identifier la fonction/ 4 pts
💡 Aide : Avant de choisir le pronom, posez-vous une question sur le mot en gras.
Is the bold word the subject (doing the action), the object (receiving it), a place/time, or linked to « de »?
Pour chaque phrase, choisissez le bon pronom relatif. Entourez votre réponse.
1. C'est la voiture qui / que mon père a achetée.
→ Is "la voiture" the subject of the verb? Or the object? → mon père a acheté quoi ? → la voiture → objet
2. J'ai un chien qui / que adore jouer dans le jardin.
→ Is "le chien" the subject? → le chien adore → subject ✓
3. Voilà la ville où / dont je suis né.
→ Is "la ville" a place? → yes → where
4. C'est un film que / dont tout le monde parle.
→ parler de qqch → "de" is hidden → dont
5. La personne qui / que tu as rencontrée hier est ma sœur.
→ tu as rencontré qui ? → la personne → object
6. L'année où / dont nous sommes partis, il faisait très chaud.
→ l'année → time expression → where/when
7. C'est un sujet que / dont j'ai besoin pour mon exposé.
→ avoir besoin de → "de" is hidden → dont
8. Le professeur qui / dont enseigne le français est très sympa.
→ le professeur enseigne → subject ✓
⭐ Exercice 2 — Compléter avec la banque/ 5 pts
💡 Aide : Chaque pronom est utilisé au moins une fois. Cherchez toujours le « DE » caché pour dont.
Each pronoun is used at least once. Always look for a hidden "de" to find "dont".
Banque : qui | que | où | dont | qu'
1. J'habite dans un appartement se trouve au troisième étage.
2. C'est le quartier j'ai grandi. → I grew up there → place
3. Voici le livre je t'ai parlé hier. → parler de qqch → ?
4. La chanson il écoute est très connue. → il écoute quoi ? → objet
5. C'est un collègue travaille dans mon bureau.
6. C'est une erreur elle a honte. → avoir honte de → ?
7. Le café nous nous retrouvons est au coin de la rue.
8. La décision ils ont prise n'est pas bonne. → ils ont pris quoi ? → objet
9. C'est une idée je suis très enthousiaste. → être enthousiaste de/pour → dont
10. Le moment j'ai compris, j'ai souri. → moment → time
⭐⭐ Exercice 3 — Réunir deux phrases/ 6 pts
💡 Méthode en 3 étapes / 3-step method:
1. Trouvez le mot répété dans les deux phrases. (Find the repeated word.)
2. Demandez-vous sa fonction dans la 2ème phrase. (What is its role in sentence 2?)
3. Choisissez le pronom, placez-le juste après l'antécédent. (Choose the pronoun, place it right after the antecedent.)
✅ Exemple résolu
J'ai une amie. +
Cette amie parle anglais.
→ J'ai une amie
qui parle anglais.
I have a friend. + This friend speaks English. → I have a friend who speaks English.
Raisonnement : « cette amie » est le sujet de « parle » → QUI
1. J'ai vu un film. Ce film m'a beaucoup ému.
2. Je connais un médecin. Ce médecin habite dans mon immeuble.
3. Nous avons visité une ville. Cette ville est célèbre pour son château.
4. C'est un problème. Nous avons besoin de ce problème pour l'examen.
→ avoir besoin de
5. Tu te souviens de l'hôtel ? Nous avons dormi dans cet hôtel l'été dernier.
6. C'est un auteur. Je connais bien cet auteur.
→ je connais bien quoi/qui ?
⭐⭐⭐ Exercice 4 — Production guidée/ 5 pts
💡 Consigne / Instructions : Complétez chaque début de phrase librement. Utilisez le pronom indiqué.
Complete each sentence starter freely. Use the pronoun shown.
1. [QUI] J'ai un(e) ami(e) qui
2. [QUE] Le dernier film que j'ai regardé
3. [OÙ] La ville où je voudrais vivre
4. [DONT] C'est quelque chose dont j'ai souvent besoin :
5. [DONT] Je suis fier(ère) d'une personne dont
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