Sujet DELF B1 — Les réseaux sociaux et la fiabilité de l'information
Un sujet d'entraînement complet au DELF B1, sur le thème « les réseaux sociaux et la fiabilité de l'information ». Il comporte les quatre épreuves du diplôme et se fait en ligne, gratuitement et sans créer de compte : minuteur, documents audio intégrés et correction immédiate des questions fermées.
- Compréhension de l'oral20 questions, 3 documents audio
- Compréhension des écrits32 questions, 6 textes
- Production écrite1 exercices rédigés
- Production orale3 parties
Documents du sujet : Atelier citoyen « Décrypter l'info en ligne » – Mairie de Lyon 3e · Application mobile « InfoCheck » – Abonnement Premium · Cours en ligne « Médias & Réseaux » – Université de Strasbourg · Événement « Apéro Fake News » – Café Le Sillon, Bordeaux · Enquête : quand les réseaux sociaux jouent avec la vérité · Réseaux sociaux : entre promesses et périls pour l'info.
Production orale — Bonjour. Nous allons parler de votre rapport aux réseaux sociaux et à l'information. Pour commencer, pouvez-vous me dire quels réseaux vous utilisez le plus souvent, et pour quelles raisons ?
Production orale — Vous êtes délégué de classe au lycée Jules-Verne à Nantes. La direction veut interdire l'usage des téléphones pendant la pause déjeuner, arguant que les élèves y consultent trop de fausses informations. Vous estimez qu'une interdiction n'est pas la solution et souhaitez proposer un atelier d'éducation aux médias. Vous rencontrez le proviseur (moi) pour le convaincre. Vous avez 3-4 minutes pour négocier.
Production orale — Vous allez prendre connaissance du document ci-dessous. Vous avez 10 minutes de préparation (cette préparation ne concerne que cette 3e partie de l'épreuve). Vous dégagerez le thème soulevé par le document, puis vous présenterez votre point de vue sous la forme d'un exposé argumentatif de 5 à 7 minutes : présentez le sujet, analysez les causes et les conséquences du phénomène décrit, et exprimez votre opinion personnelle en vous appuyant sur des exemples concrets. L'examinateur pourra ensuite vous poser quelques questions. DOCUMENT « Informations en ligne : la confusion domine » Selon une enquête IFOP pour l'AFP réalisée en mars 2024, 73 % des Français pensent que les plateformes amplifient intentionnellement les polémiques, et 62 % d'entre eux déclarent ne pas savoir distinguer un fait réel d'une fausse information. Ce trouble touche aussi les plus jeunes : 54 % des 18-24 ans, qui s'informent d'abord via TikTok et X, doutent de ce qu'ils y trouvent. L'étude montre une défiance croissante envers l'information qui circule sur les réseaux sociaux. (D'après une enquête IFOP pour l'AFP, mars 2024)