Français3eEtude de la langueExercices + corrigé
Étymologie : racines latines et grecques — Exercices
Reconnaître, analyser, déduire. Corrigé en fin de fiche.
1Identifier la racine/ 4 pts
Pour chaque mot, indique la ou les racines (latines ou grecques) et leur sens.
- aquarium → racine(s) : ___ ; sens : ___
- manuscrit → racine(s) : ___ ; sens : ___
- biologie → racine(s) : ___ ; sens : ___
- photosynthèse → racine(s) : ___ ; sens : ___
2Famille de mots/ 3 pts
À partir de chaque racine donnée, trouve deux mots français qui en sont issus. Explique en une phrase leur point commun de sens.
- Racine latine terra (terre)
- Racine grecque logos (discours, science)
- Racine latine vita (vie)
3Deviner le sens/ 4 pts
En t'appuyant uniquement sur les racines indiquées, propose une définition pour chaque mot.
- géographie — grec : gê = terre, graphein = décrire
- microscope — grec : mikros = petit, skopein = observer
- lucarne — latin : lux / lucis = lumière
- aqueduc — latin : aqua = eau, ducere = conduire
4Associer racines et mots/ 3 pts
Associe chaque mot de la liste A à la racine correspondante de la liste B. Pour chaque paire, rédige une phrase expliquant comment la racine éclaire le sens du mot.
- Liste A : télescope — vitalité — aqueduc — psychologie
- Liste B : vita (vie) — tele (loin) — psychê (âme, esprit) — aqua (eau)
5Déchiffrer un texte scientifique/ 6 pts
Lis le texte, puis réponds aux questions.
« Le biologiste utilise un microscope pour observer des micro-organismes aquatiques. Il rédige ensuite une monographie sur la photosynthèse, phénomène vital pour les végétaux. »
« Le biologiste utilise un microscope pour observer des micro-organismes aquatiques. Il rédige ensuite une monographie sur la photosynthèse, phénomène vital pour les végétaux. »
- Relève six mots du texte contenant une racine latine ou grecque.
- Pour chacun, indique la racine et son sens.
- Quel mot du texte est formé entièrement de deux racines grecques ? Lesquelles ?
Corrigé détaillé
1Identifier la racine
aquarium \(Racine latine : aqua = eau\) \(Un aquarium est un récipient rempli d'eau dans lequel vivent des animaux ou des plantes.\)
manuscrit \(Racines latines : manus = main + scribere = écrire\) \(Un manuscrit est un texte écrit à la main (document original, avant l'imprimerie ou de nos jours).\)
biologie \(Racines grecques : bios = vie + logos = discours, science\) \(La biologie est la science qui étudie le vivant : animaux, plantes, micro-organismes.\)
photosynthèse \(Racines grecques : phôs/photo = lumière + sun = ensemble + tithenai = placer, fabriquer\) \(La photosynthèse est le processus par lequel les plantes fabriquent de la matière organique grâce à la lumière solaire.\)
2Famille de mots
terra (terre) \(Exemples : terrain, territoire (aussi : terrestre, méditerranée, atterrir…)\) \(Ces mots partagent tous un lien avec la terre, le sol ou une étendue géographique.\)
logos (discours, science) \(Exemples : biologie, psychologie (aussi : zoologie, géologie, théologie…)\) \(Ces mots désignent tous une discipline : le suffixe -logie signifie « étude de ».\)
vita (vie) \(Exemples : vital, vitalité (aussi : vitamines, revivifier…)\) \(Ces mots sont tous liés à l'idée de vie ou de force vitale.\)
3Deviner le sens
géographie \(gê (terre) + graphein (décrire) → description de la Terre\) \(La géographie est la discipline qui décrit et étudie la Terre : reliefs, pays, peuples, climats.\)
microscope \(mikros (petit) + skopein (observer) → instrument pour observer le petit\) \(Un microscope est un instrument optique permettant d'observer des objets trop petits pour être vus à l'œil nu.\)
lucarne \(lux/lucis (lumière) → ouverture qui laisse entrer la lumière\) \(Une lucarne est une petite fenêtre pratiquée dans un toit pour éclairer un espace intérieur.\)
aqueduc \(aqua (eau) + ducere (conduire) → conduit pour l'eau\) \(Un aqueduc est une construction (canal, pont) qui achemine l'eau depuis sa source jusqu'à une ville.\)
4Associer racines et mots
télescope → tele (loin) \(tele = loin + skopein = observer\) \(Un télescope est un instrument qui permet d'observer des objets très lointains, comme les astres.\)
vitalité → vita (vie) \(vita = vie\) \(La vitalité désigne l'énergie et la force qui caractérisent un être plein de vie et de santé.\)
aqueduc → aqua (eau) \(aqua = eau + ducere = conduire\) \(Un aqueduc est une construction qui conduit l'eau d'une source vers un lieu de consommation.\)
psychologie → psychê (âme, esprit) \(psychê = âme, esprit + logos = science\) \(La psychologie est la science qui étudie le fonctionnement de l'esprit et du comportement humain.\)
5Déchiffrer un texte scientifique
a) Six mots relevés \(biologiste — microscope — micro-organismes — aquatiques — photosynthèse — vital\) \(Ces six mots contiennent tous au moins une racine latine ou grecque identifiable. (Accepter aussi : monographie = grec monos + graphein.)\)
b) Racines et sens \(biologiste : bios (vie) + logos (science) | microscope : mikros (petit) + skopein (observer) | micro-organismes : mikros (petit) | aquatiques : aqua (eau) | photosynthèse : phôs (lumière) + sun (ensemble) | vital : vita (vie)\) \(Chaque terme scientifique est construit à partir de racines dont le sens éclaire directement la réalité désignée.\)
c) Mot formé de deux racines grecques \(microscope = mikros (grec : petit) + skopein (grec : observer). Biologiste = bios (grec : vie) + logos (grec : science) est également valable.\) \(microscope est la réponse la plus attendue. biologiste est aussi entièrement formé de deux racines grecques : les deux réponses sont acceptées.\)