Sujet DELF B1 — L'engagement des jeunes dans la société
Un sujet d'entraînement complet au DELF B1, sur le thème « l'engagement des jeunes dans la société ». Il comporte les quatre épreuves du diplôme et se fait en ligne, gratuitement et sans créer de compte : minuteur, documents audio intégrés et correction immédiate des questions fermées.
- Compréhension de l'oral20 questions, 3 documents audio
- Compréhension des écrits19 questions, 6 textes
- Production écrite1 exercices rédigés
- Production orale3 parties
Documents du sujet : Plateforme JeuneBénévole.fr · Service Civique Éco-Action · Les Ateliers Citoyens du CROUS · AssosLocale+ Bordeaux · Se sentir utile, moteur de l’engagement des jeunes · S'engager autrement : le choix d’une génération.
Production écrite — Vous êtes abonné(e) au magazine français Phosphore. Dans son dernier numéro, un éditorial affirme : « Les jeunes d’aujourd’hui ne s’engagent plus : ils signent une pétition en ligne, puis passent à autre chose. » Vous n’êtes pas d’accord, ou seulement en partie. Vous écrivez à la rédaction du magazine pour exprimer votre opinion sur la façon dont les jeunes s’engagent aujourd’hui dans la société. Votre texte devra : - annoncer clairement votre position dès l’introduction ; - développer deux arguments, chacun illustré par un exemple concret (une association, un service civique, une action de quartier, votre expérience ou celle d’un proche) ; - reconnaître un argument contraire (concession) et y répondre ; - se terminer par une conclusion. Registre semi-formel. Vous saluez le destinataire et vous signez « Camille D. » (n’indiquez pas votre nom réel). 160 mots minimum. Durée de l’épreuve : 45 minutes. Barème : 25 points.
Production orale — Dans cette première partie, l’examinateur va vous poser des questions sur la façon dont les jeunes s’engagent aujourd’hui. Vous parlerez de votre expérience personnelle, de votre entourage et de votre opinion sur différentes formes d’engagement. N’hésitez pas à illustrer vos réponses avec des exemples concrets.
Production orale — Vous allez participer à un jeu de rôle. Lisez la situation suivante. Vous êtes étudiant à Montpellier et membre de l’association « Bricole Solidaire ». Vous avez imaginé un repair café mensuel pour les habitants du quartier, où des bénévoles aident à réparer vélos, appareils électriques et vêtements. Vous rencontrez M. Delorme, responsable de la Maison de la Jeunesse, pour lui demander une salle le samedi après-midi et 150 € de financement pour les outils. Il est hésitant. Vous devez le convaincre, proposer des solutions aux obstacles qu’il soulève, et trouver un accord. L’examinateur joue le rôle de M. Delorme.