EXERCICE 1 : Les articles définis devant les noms abstraits
Rappel : Article défini + noms généraux ou abstraits
En français, on utilise le / la / l' / les devant les noms abstraits et les noms employés dans un sens général.
Nom
Article obligatoire
Exemple
consommation
la
Réduire la consommation d'énergie.
énergie
l'
Utiliser l'énergie solaire.
pays
les
C'est important pour les pays.
💬 Note pour anglophones : En anglais, on dit souvent "energy consumption" ou "renewable energy" sans article. En français, c'est presque toujours "la consommation d'énergie", "l'énergie renouvelable" — l'article est obligatoire.
💡 Astuce : Si tu peux mettre "in general" après le mot en anglais (energy in general), mets l'article défini en français (l'énergie).
Complète avec le bon article : le / la / l' / les (ou Ø si aucun article n'est nécessaire).
Il faut réduire consommation d'électricité dans les villes.
Nous utilisons énergie solaire pour chauffer nos maisons.
pollution est un problème mondial très sérieux.
Les scientifiques étudient réchauffement climatique depuis des années.
C'est une question importante pour pays en développement.
J'achète ampoules à économie d'énergie. (des ampoules spécifiques, au magasin)
EXERCICE 2 : Conseiller — construction correcte
Rappel : Les constructions du verbe « conseiller »
Le verbe « conseiller » a deux constructions selon ce qu'on veut dire :
Construction
Exemple
conseiller quelqu'un (COD direct — pas de préposition)
Le médecin conseille ses patients.
conseiller à quelqu'un de + infinitif
Il conseille à ses étudiants de lire davantage.
conseiller quelque chose à quelqu'un
Elle leur conseille l'énergie solaire.
💬 Note pour anglophones : En anglais, on dit "advise someone" (direct) ou "give advice to someone". En français, "conseiller à quelqu'un" correspond à la deuxième forme, mais "conseiller quelqu'un" (direct) est aussi très courant — jamais "conseiller pour quelqu'un".
💡 Astuce : CONSEILLER = comme AIDER : on aide quelqu'un (direct), jamais "aider pour quelqu'un".
Récris les phrases en corrigeant la construction de « conseiller ».
Les parents peuvent conseiller pour leurs des enfants. →
Le gouvernement conseille pour les citoyens d'utiliser les transports en commun. →
Je peux conseiller pour toi comment économiser de l'énergie. →
Le professeur conseille pour ses étudiants de lire sur l'environnement. →
EXERCICE 3 : Prépositions + article + nom
Rappel : On ne met pas un adjectif tout seul après une préposition
En français, après une préposition (pour, dans, avec, sur…), on a besoin d'un groupe nominal : article + nom (+ adjectif éventuel).
❌ Incorrect
✓ Correct
pour domestique et commercial
pour un usage domestique et commercial
pour quotidien
pour notre vie quotidienne
pour individuel
de manière individuelle
💡 Astuce : Après une préposition, cherche toujours le NOM que l'adjectif accompagne. S'il n'y a pas de nom, ajoute-en un !
Complète les phrases avec le groupe nominal qui convient. Choisis parmi : un usage / une façon / des objectifs / un impact / un niveau.
L'énergie solaire peut être utilisée pour domestique et commercial.
Nous devons réduire notre consommation d'énergie de individuelle et collective.
Ces actions peuvent avoir positif sur l'environnement.
Il faut fixer clairs pour réduire les émissions de CO2.
La consommation doit baisser à national et international.
EXERCICE 4 : Connecteurs logiques
Rappel : Choisir le bon connecteur
Connecteur
Usage
Exemple
Par exemple
Introduire un exemple
Par exemple, nous utilisons des ampoules LED.
En effet
Expliquer / confirmer
En effet, c'est une solution efficace.
Donc / Ainsi
Exprimer une conséquence
Nous économisons, donc / ainsi nous protégeons la planète.
De plus / Également
Ajouter une idée parallèle
De plus, l'énergie solaire est gratuite.
Parce que / Car
Donner une cause (lié à la phrase principale)
C'est important parce que / car l'énergie se raréfie.
💬 Note pour anglophones :"For example" = "Par exemple" (JAMAIS "pour exemple"). "Because" en début de phrase isolée n'existe pas en français soutenu — "Parce que" doit être rattaché à une proposition principale.
💡 Astuce : P-E-D-A : Par exemple (exemple) | En effet (explication) | De plus (ajout) | Ainsi/Donc (conséquence).
Choisis le connecteur qui convient parmi : par exemple, en effet, de plus, donc, parce que.
Réduire la consommation d'énergie est essentiel. , cela permet de diminuer les émissions de CO2.
Il existe plusieurs gestes simples. , éteindre les lumières quand on quitte une pièce.
L'énergie solaire est propre. , elle est disponible dans de nombreuses régions du monde.
C'est important d'agir maintenant les ressources fossiles sont limitées.
Nous consommons trop d'énergie, nous devons changer nos habitudes.
EXERCICE 5 : Accents — é ou è ?
Rappel : Accent aigu (é) vs accent grave (è)
Accent aigu (é)
Accent grave (è)
Son fermé : [e] comme dans café
Son ouvert : [ɛ] comme dans fête
Terminaisons : -é, -ée, -er, -ez
Terminaisons : -ère, -ière, -ès, -ège
réduire, énergie, étudiants
très, lumière, première, après
💬 Note pour anglophones : L'anglais n'a pas d'accents — c'est une difficulté réelle. Conseil : apprendre chaque mot avec son accent dès le début, comme si c'était une lettre à part entière.
💡 Astuce : -ère / -ière → toujours accent GRAVE (è). Le mot très → toujours accent GRAVE. Les participes passés (mangé, utilisé) → toujours accent AIGU.
Ajoute le bon accent (é ou è) sur les lettres en majuscule.
Il est trEs important de rEduire la consommation d'Energie.
Nous utilisons des lumiEres à Economie d'Energie.
Les Etudiants ont EtE conseillEs par leurs professeurs.
La premiEre Etape est de changer nos habitudes quotidiEnnes.
AprEs avoir rEduit notre consommation, nous pouvons contribuer à un impact positif.
CORRIGÉ
Exercice 1 — Articles
1. la consommation | 2. l'énergie | 3. La pollution | 4. le réchauffement | 5. les pays | 6. des ampoules (article indéfini pluriel — achat d'ampoules au sens concret et non-générique)
Exercice 2 — Conseiller
1. Les parents peuvent conseiller leurs enfants.
2. Le gouvernement conseille aux citoyens d'utiliser les transports en commun. (ou : Le gouvernement conseille les citoyens sur l'utilisation des transports en commun.)
3. Je peux te conseiller comment économiser de l'énergie.(ou : Je peux te conseiller sur la façon d'économiser…)
4. Le professeur conseille à ses étudiants de lire sur l'environnement.
Exercice 3 — Prépositions + nom
1. un usage domestique et commercial | 2. une façon individuelle et collective | 3. un impact positif | 4. des objectifs clairs | 5. un niveau national et international
Exercice 4 — Connecteurs
1. En effet | 2. Par exemple | 3. De plus | 4. parce que | 5. donc
Exercice 5 — Accents
1. très — réduire — énergie | 2. lumières — économie — énergie | 3. étudiants — été — conseillés | 4. première — étape — quotidienne (pas d'accent sur le i de quotidienne) | 5. Après — réduit
Note ex.5 Q4 : « quotidiennes » ne prend pas d'accent — le e de « -enne » est ouvert mais non-accentué en orthographe standard.
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