Pas de panique ! On va tout reprendre depuis le début, et vite. Tu as un contrôle bientôt ? D'ici la fin de ce palier, tu sauras déjà l'essentiel. On attaque !
Les ressources, c'est quoi ?
Une ressource est un élément de la nature que les humains utilisent pour vivre : l'eau, l'énergie, les sols, le bois...
Quand on dit énergie, on pense au pétrole, au charbon, au vent, au soleil. Ces ressources servent à se chauffer, se déplacer, faire marcher les machines.
Renouvelable ou pas ?
Deux grandes familles :
Ressource renouvelable : elle se reforme en quelques années ou décennies, si on ne l'utilise pas trop vite. Exemples : l'eau douce (si on ne la pompe pas trop), le vent, le soleil, le bois.
Ressource non renouvelable : elle met des millions d'années à se former. Ses stocks s'épuisent. Exemples : le pétrole, le charbon, le gaz naturel, l'uranium.
L'eau et l'énergie : pourquoi c'est important ?
L'eau douce utilisable est rare : moins de 1% de toute l'eau sur Terre. L'agriculture en utilise énormément. Il faut donc économiser l'eau.
Pour l'énergie, les énergies fossiles (pétrole, charbon, gaz) polluent et vont finir par manquer. On doit développer les énergies renouvelables.
À toi de jouer
1. Complète les phrases avec les mots suivants : renouvelable, non renouvelable, eau, énergie. a) Le vent est une ressource . b) Le charbon est une ressource . c) L'agriculture est le premier consommateur d' dans le monde. d) Le pétrole est une source d' fossile.
Corrigé
a) renouvelable ; b) non renouvelable ; c) eau ; d) énergie
2. Classe ces ressources dans le tableau : soleil, pétrole, bois, charbon, eau (si utilisée doucement), gaz naturel. Renouvelable : , , Non renouvelable : , ,
Corrigé
Renouvelable : soleil, bois, eau (si utilisée doucement) ; Non renouvelable : pétrole, charbon, gaz naturel
3. Vrai ou Faux ? a) L'eau douce est abondante sur Terre. Vrai Faux b) Les énergies renouvelables s'épuisent. Vrai Faux c) L'énergie nucléaire utilise une ressource non renouvelable. Vrai Faux
Corrigé
a) Faux (l'eau douce utilisable est très rare) ; b) Faux (elles se renouvellent) ; c) Vrai (l'uranium est une ressource non renouvelable)
Ah, tu reconnais des notions ! Parfait, on va structurer tout ça et te donner une méthode pour ne plus confondre. Allez, on révise !
Comment reconnaître une ressource renouvelable ?
Demande-toi : Est-ce que la nature peut la recréer en quelques dizaines d'années si on ne la gaspille pas ?
Si oui → renouvelable (vent, soleil, bois, eau douce bien gérée). Si non, car elle met des millions d'années à se former → non renouvelable (pétrole, charbon, gaz, uranium).
Le cas de l'eau : une ressource à ménager
Même si l'eau est renouvelable, l'eau douce et propre peut devenir rare si on la pollue ou si on la pompe plus vite qu'elle ne se renouvelle. C'est le stress hydrique.
Solutions : irrigation plus précise (goutte-à-goutte), recyclage des eaux usées, limiter le gaspillage.
Le cas de l'énergie : sortir des fossiles
Les énergies fossiles (pétrole, charbon, gaz) sont très utilisées mais non renouvelables et polluantes. Leur combustion libère du CO₂, qui participe au réchauffement climatique. Il faut développer les énergies renouvelables (solaire, éolien, hydraulique, biomasse) et économiser l'énergie.
À toi de jouer
1. Pour chaque ressource, coche si elle est renouvelable ou non, et explique en une phrase pourquoi. a) Soleil : Renouvelable Non renouvelable, parce que . b) Charbon : Renouvelable Non renouvelable, parce que .
Corrigé
a) Renouvelable, parce que le soleil est une source inépuisable à l'échelle humaine. b) Non renouvelable, parce qu'il met des millions d'années à se former.
2. Complète le texte suivant avec les mots : stress hydrique, goutte-à-goutte, énergies fossiles, renouvelables, réchauffement climatique. Quand une région manque d'eau, on parle de . Pour économiser l'eau en agriculture, on peut utiliser l'irrigation au . Pour l'énergie, il faut remplacer les par des énergies , car les premières contribuent au .
3. Relie chaque problème à sa solution : 1. Gaspillage d'eau dans les maisons → 2. Utilisation massive du pétrole → 3. Manque d'eau dans les champs → Solutions : A. Installer des panneaux solaires B. Réparer les fuites C. Utiliser l'irrigation goutte-à-goutte
Corrigé
1-B, 2-A, 3-C
Cinq p'tits exos, quasi les mêmes, pour que ça rentre sans effort. Tu vas voir, c'est du gâteau !
À toi de jouer
1. Classe les 6 ressources suivantes dans la bonne colonne : Libellé: vent, gaz naturel, eau, uranium, bois, charbon. Renouvelable : , , Non renouvelable : , ,
Corrigé
Renouvelable : vent, eau, bois ; Non renouvelable : gaz naturel, uranium, charbon.
2. Classe les 6 ressources suivantes dans la bonne colonne : Libellé: soleil, pétrole, biomasse, charbon, hydraulique, gaz naturel. Renouvelable : , , Non renouvelable : , ,
Corrigé
Renouvelable : soleil, biomasse, hydraulique ; Non renouvelable : pétrole, charbon, gaz naturel.
3. Classe les 6 ressources suivantes dans la bonne colonne : Libellé: géothermie, pétrole, eau douce, charbon, solaire, uranium. Renouvelable : , , Non renouvelable : , ,
5. Classe les 6 ressources suivantes dans la bonne colonne : Libellé: hydraulique, uranium, vent, pétrole, solaire, gaz naturel. Renouvelable : , , Non renouvelable : , ,
Corrigé
Renouvelable : hydraulique, vent, solaire ; Non renouvelable : uranium, pétrole, gaz naturel.
Maintenant, on passe aux exercices type contrôle. Tu vas devoir réfléchir, analyser et rédiger un peu. Mais t'inquiète, t'es prêt(e) !
À toi de jouer
1. Observe le document ci-dessous sur la répartition de l'eau sur Terre, puis réponds aux questions.
a) Quel pourcentage de l'eau sur Terre est douce ? b) Où se trouve la plus grande partie de l'eau douce ? c) Pourquoi parle-t-on alors de ressource limitée ? d) Propose une solution pour mieux gérer l'eau douce.
Corrigé
a) Seulement 2,5% de l'eau sur Terre est douce. b) La plus grande partie de l'eau douce (environ 68%) est gelée dans les calottes glaciaires. c) On parle de ressource limitée car l'eau douce facilement accessible (rivières, lacs) représente moins de 1% de l'eau totale, et elle est inégalement répartie. d) Solution possible : améliorer l'irrigation agricole avec le goutte-à-goutte pour économiser l'eau.
2. Voici la répartition de la consommation mondiale d'énergie par source. Analyse le graphique et réponds.
a) Quelle est la part totale des énergies fossiles (pétrole, charbon, gaz) ? b) Pourquoi cette dépendance est-elle un problème pour l'environnement ? c) Cite deux énergies renouvelables présentes dans le graphique et explique pourquoi leur développement est nécessaire.
Corrigé
a) Part totale des énergies fossiles : 31 + 25 + 23 = 79%. b) La combustion des énergies fossiles libère du CO₂, principal gaz à effet de serre, ce qui contribue au réchauffement climatique. De plus, ces ressources ne sont pas renouvelables et finiront par s'épuiser. c) Exemples d'énergies renouvelables : le solaire et l'éolien (présents dans les 16% de renouvelables). Leur développement est nécessaire car elles sont inépuisables et émettent très peu de gaz à effet de serre, ce qui limite le changement climatique.
3. Associe chaque action au domaine concerné (eau ou énergie) et justifie en une phrase. 1. Isoler les combles de sa maison → (eau / énergie) : 2. Installer un récupérateur d'eau de pluie → : 3. Prendre une douche plutôt qu'un bain → : 4. Privilégier le vélo pour les petits trajets → : 5. Utiliser des lampes LED → :
Corrigé
1. énergie : car une bonne isolation réduit les besoins de chauffage, donc économise de l'énergie. 2. eau : car cela permet de réutiliser l'eau de pluie pour l'arrosage ou les toilettes, diminuant la consommation d'eau potable. 3. eau : car une douche consomme moins d'eau qu'un bain. 4. énergie : car le vélo n'utilise pas de carburant, contrairement à la voiture. 5. énergie : car les LED consomment moins d'électricité que les ampoules classiques.
4. Dans un pays imaginaire, le gouvernement propose de construire un grand barrage pour produire de l'électricité. Cependant, cela va inonder une vallée et déplacer des villages. D'un côté, c'est une énergie renouvelable ; de l'autre, cela a un impact sur l'environnement et les populations. Rédige un petit paragraphe pour donner ton avis argumenté (avantages et inconvénients).
Corrigé
La construction d'un barrage permet de produire de l'électricité grâce à l'eau, une énergie renouvelable qui n'émet pas de gaz à effet de serre. C'est un avantage pour lutter contre le réchauffement climatique. Cependant, inonder une vallée détruit des écosystèmes, déplace des populations et peut réduire les terres agricoles. À mon avis, il faut étudier soigneusement les impacts avant de décider, et chercher d'abord à réduire notre consommation d'énergie plutôt que de construire des barrages partout. Une solution alternative pourrait être de développer l'énergie solaire ou éolienne, qui ont moins d'impact sur les territoires.
Tu veux prendre de l'avance ? Voici des exercices qui te montrent ce qui t'attend les années suivantes. Au programme : réfléchir à la durabilité et à des projets concrets.
À toi de jouer
1. Projet : Imagine une ville entièrement autonome en énergie et en eau. Quelles sources d'énergie choisirais-tu ? Comment approvisionnerais-tu les habitants en eau ? Décris ton projet en quelques lignes et justifie tes choix.
Corrigé
Exemple de réponse : Ma ville utiliserait des panneaux solaires sur les toits et des éoliennes pour produire de l'électricité, car ces sources sont renouvelables et disponibles localement. Pour l'eau, je mettrais en place des récupérateurs d'eau de pluie sur chaque bâtiment, et une station d'épuration pour recycler les eaux usées. L'agriculture urbaine serait irriguée avec de l'eau recyclée. Je choisirais aussi des ampoules LED et des transports électriques pour économiser l'énergie. Ces choix sont faits pour limiter les émissions de gaz à effet de serre et ne pas épuiser les ressources.
2. Débat : Certaines personnes disent que les énergies renouvelables ne pourront jamais remplacer totalement les énergies fossiles car elles sont intermittentes (le vent ne souffle pas toujours, le soleil ne brille pas la nuit). Que répondrais-tu ? Propose des solutions pour pallier cette intermittence.
Corrigé
Il est vrai que les énergies solaire et éolienne sont intermittentes, mais des solutions existent : on peut stocker l'énergie dans des batteries, utiliser un mix énergétique combinant plusieurs sources (solaire + éolien + hydraulique, qui se complètent), et développer des réseaux intelligents (smart grids) pour mieux gérer la demande. Par ailleurs, on peut associer les énergies renouvelables à des économies d'énergie pour réduire la consommation totale. Ainsi, il n'est pas nécessaire de compter à 100% sur une seule source.
3. Conflit autour de l'eau : En Afrique, le détournement des eaux du Nil par l'Éthiopie pour son barrage de la Renaissance crée des tensions avec l'Égypte, située en aval, qui dépend du Nil pour son eau. Explique pourquoi l'eau peut devenir une source de conflit entre pays, et imagine une solution de gestion partagée.
Corrigé
L'eau peut devenir une source de conflit car c'est une ressource vitale et souvent limitée, qui ne connaît pas les frontières. Lorsqu'un pays en amont utilise beaucoup d'eau (barrage, irrigation), cela réduit la quantité disponible pour les pays en aval. Pour éviter les conflits, les pays peuvent signer des accords de partage des eaux, mettre en place une gestion commune et des projets de coopération (comme le partage des bénéfices du barrage). Le développement de techniques d'irrigation économes en eau peut aussi réduire la pression sur la ressource.