Pas de stress ! On va partir des bases de 5e sur le son pour te rendre opérationnel vite fait. Tu vas voir, la fréquence c'est simple.
Ce que tu dois savoir de 5e (les prérequis)
Un son est produit par la vibration d'un objet (corde, membrane...). Il se propage dans la matière (air, eau, solide) mais pas dans le vide. Dans l'air, le son se déplace à une vitesse d'environ 340 m/s.
La fréquence, c'est quoi ?
La fréquence, notée $f$, c'est le nombre de vibrations effectuées par seconde. Elle se mesure en hertz (Hz).
Plus $f$ est grande, plus le son est aigu (comme un sifflet). Plus $f$ est petite, plus le son est grave (comme le tonnerre).
Les frontières de l'audible
L'oreille humaine n'entend pas tous les sons. On distingue trois domaines :
- Infrasons : $f < 20$ Hz (ex. grondement du tonnerre lointain, chants de baleine)
- Sons audibles : $20\text{ Hz} \le f \le 20\,000\text{ Hz}$ (voix, instruments...)
- Ultrasons : $f > 20\,000\text{ Hz}$ (ex. sifflet à chien, échographies, chauves-souris)
À toi de jouer
a) Un son de fréquence $12$ Hz est un .
b) Un son de fréquence $15\,000$ Hz est un son .
c) Un son de fréquence $50\,000$ Hz est un .
d) Une note de piano à $440$ Hz est un son .
Corrigé
b) audible (car 20 Hz ≤ 15 000 Hz ≤ 20 000 Hz)
c) ultrasons (car 50 000 Hz > 20 000 Hz)
d) audible (440 Hz dans la plage).
a) $T = 0{,}002\,\text{s}$ → $f = \frac{1}{\underline{\hspace{1.1em}}} = \underline{\hspace{1.1em}}\,\text{Hz}$.
b) $T = 0{,}00005\,\text{s}$ → $f = \frac{1}{\underline{\hspace{1.1em}}} = \underline{\hspace{1.1em}}\,\text{Hz}$.
Corrigé
b) $f = \frac{1}{0{,}00005} = 20\,000\,\text{Hz}$.
a) Calcule la fréquence $f$ : $f = \frac{1}{\underline{\hspace{1.1em}}} = \underline{\hspace{1.1em}}\,\text{Hz}$.
b) Ce son est-il audible par l'être humain ? Justifie : $f = \underline{\hspace{1.1em}}\,\text{Hz}$ donc $f$ 20 Hz, donc c'est un .
Corrigé
b) $40\,\text{Hz} \ge 20\,\text{Hz}$ et $\le 20\,000\,\text{Hz}$, donc son audible. Phrase : $f = 40\,\text{Hz}$ donc $f \ge$ 20 Hz, donc c'est un son audible.
Tu as déjà entendu parler de fréquence, d'infrasons, ultrasons ? On va remettre tout ça en ordre et faire le tour de la méthode qui te permettra de ne plus jamais hésiter.
Rappel : fréquence et période
Un son est périodique : sa vibration se répète. La période $T$ est la durée d'une vibration (en secondes). La fréquence $f$ est le nombre de vibrations par seconde (en hertz). Elles sont liées par :
$f = \dfrac{1}{T}$ ou $T = \dfrac{1}{f}$
Plus $f$ est grande, plus $T$ est petite.
Les domaines sonores
- Infrasons : $f < 20$ Hz
- Sons audibles : $20\text{ Hz} \le f \le 20\,000\text{ Hz}$
- Ultrasons : $f > 20\,000\text{ Hz}$
Méthode pas-à-pas : déterminer le domaine d'un son
- Repérer la fréquence $f$ du son (si on donne $T$, calculer $f = 1/T$).
- Comparer $f$ aux seuils $20\,\text{Hz}$ et $20\,000\,\text{Hz}$.
- Conclure : si $f < 20$ Hz : infrason ; si $20 \le f \le 20\,000$ Hz : audible ; si $f > 20\,000$ Hz : ultrason.
À toi de jouer
| Fréquence $f$ | comparaison avec 20 Hz | comparaison avec 20 000 Hz | domaine |
| $880$ Hz | $\underline{\hspace{1.1em}}$ 20 Hz | $\underline{\hspace{1.1em}}$ 20 000 Hz | $\underline{\hspace{1.1em}}$ |
| $12$ Hz | $\underline{\hspace{1.1em}}$ 20 Hz | $\underline{\hspace{1.1em}}$ 20 000 Hz | $\underline{\hspace{1.1em}}$ |
| $3\,500\,000$ Hz | $\underline{\hspace{1.1em}}$ 20 Hz | $\underline{\hspace{1.1em}}$ 20 000 Hz | $\underline{\hspace{1.1em}}$ |
Corrigé
| Fréquence $f$ | comparaison avec 20 Hz | comparaison avec 20 000 Hz | domaine |
| $880$ Hz | $> $ 20 Hz | $< $ 20 000 Hz | audible |
| $12$ Hz | < 20 Hz | < 20 000 Hz | infrasons |
| $3\,500\,000$ Hz | > 20 Hz | > 20 000 Hz | ultrasons |
a) Calcule la fréquence : $f = \frac{1}{\underline{\hspace{1.1em}}} = \underline{\hspace{1.1em}}\,\text{Hz}$.
b) Compare aux seuils : $f$ ____ 20 Hz et $f$ ____ 20 000 Hz.
c) Domaine : $\underline{\hspace{1.1em}}$
Corrigé
b) $f > 20$ Hz et $f > 20\,000$ Hz.
c) ultrasons.
a) L'être humain l'entend-il ? Justifie : $f = 22\,000\,\text{Hz} \underline{\hspace{1.1em}} 20\,000\,\text{Hz}$ donc c'est un $\underline{\hspace{1.1em}}$, donc l'humain $\underline{\hspace{1.1em}}$ l'entend pas.
b) Le chien l'entend-il ? La fréquence est dans sa plage audible ? $22\,000\,\text{Hz} \underline{\hspace{1.1em}} 65\,000\,\text{Hz}$, donc le chien $\underline{\hspace{1.1em}}$.
Corrigé
b) $22\,000 \le 65\,000\,\text{Hz}$ donc le chien l'entend.
Même exercice, cinq fois de suite, pour que le classement devienne un réflexe. Tu vas voir, c'est toujours pareil.
À toi de jouer
Corrigé
Corrigé
Corrigé
Corrigé
Corrigé
Voici une sélection d'exercices comme tu pourrais en avoir en contrôle. Prends le temps de rédiger proprement, surtout les justifications.
À toi de jouer
a) Grondement de tonnerre lointain : $f = 12$ Hz
b) Note de guitare : $f = 880$ Hz
c) Sonde d'échographie : $f = 3\,500\,000$ Hz
d) Chant de baleine bleue : $f = 14$ Hz
e) Sifflement d'un dauphin : $f = 120\,000$ Hz
Corrigé
b) 20 ≤ 880 ≤ 20 000 → audible
c) 3 500 000 Hz > 20 000 Hz → ultrasons
d) 14 Hz < 20 Hz → infrasons
e) 120 000 Hz > 20 000 Hz → ultrasons
a) Calcule la période $T$ de ce son.
b) Ce son est-il audible par l'être humain ? Justifie.
Corrigé
b) $f = 256$ Hz est entre 20 Hz et 20 000 Hz, donc c'est un son audible.
a) Calcule la fréquence $f$.
b) Précise le domaine sonore correspondant.
Corrigé
b) La fréquence est exactement la limite entre sons audibles et ultrasons. On peut dire que c'est un son audible limite.
Chien : 40 Hz à 65 000 Hz
Éléphant : 14 Hz à 12 000 Hz
Dauphin : 200 Hz à 150 000 Hz
a) Quel(s) animal(aux) perçoit/perçoivent des infrasons ? Justifie.
b) Un sifflet à chien émet à $f = 22\,000$ Hz. Un être humain l'entend-il ? Un chien l'entend-il ? Justifie dans les deux cas.
c) Détermine le domaine de fréquences commun entre l'être humain et le dauphin.
Corrigé
b) Humain : $22\,000$ Hz > 20 000 Hz, donc inaudible. Chien : $22\,000$ Hz est entre 40 Hz et 65 000 Hz, donc audible.
c) Humain : 20 - 20 000 Hz ; Dauphin : 200 - 150 000 Hz. Domain commun : 200 Hz à 20 000 Hz.
a) Convertis $f$ en hertz.
b) Ce son appartient-il au domaine des ultrasons ? Justifie.
c) Calcule la période $T$ de ce signal.
d) Explique pourquoi on utilise des ultrasons et non des sons audibles pour visualiser l'intérieur du corps.
Corrigé
b) Oui, car $5\,000\,000$ Hz > 20 000 Hz, c'est un ultrason.
c) $T = \frac{1}{5{,}0 \times 10^6} = 2{,}0 \times 10^{-7}$ s.
d) Les ultrasons permettent d'obtenir des images plus détaillées car leur longueur d'onde très courte distingue de petites structures. Les sons audibles ne fourniraient pas une résolution suffisante.
Pour aller plus loin et faire le lien avec les notions de vitesse et de longueur d'onde que tu verras plus tard, voici deux exercices qui élargissent le champ. Tu peux les faire pour le plaisir !
Longueur d'onde (aperçu)
L'année prochaine, tu apprendras que la fréquence $f$ et la longueur d'onde $\lambda$ (lambda) sont liées par la vitesse de propagation $v$ du son dans le milieu :
$v = \lambda \times f$ d'où $\lambda = \frac{v}{f}$
Dans l'air, $v \approx 340\,\text{m/s}$. Plus $f$ est grande, plus $\lambda$ est petite.