V VIDYALAYA · Soutien scolaire
SVT3eLa planete Terre, l'environnement et l'action humaineFiche de cours

Impact de l'homme sur l'environnement

Depuis la révolution industrielle, les activités humaines transforment la biodiversité, le climat et les ressources naturelles à l'échelle planétaire.
1 L'idée

Les activités humaines exercent des pressions croissantes sur l'environnement depuis la révolution industrielle (milieu du 19e siècle). On parle d'anthropisation pour désigner la transformation des milieux naturels par l'homme.

Les principales activités responsables sont :

2 Impact sur la biodiversité

La biodiversité désigne la diversité du vivant à toutes ses échelles (gènes, espèces, écosystèmes). Les activités humaines déclenchent une sixième crise d'extinction massive, dont la vitesse est sans précédent dans l'histoire de la Terre.

Les causes directes :

3 Impact sur le climat

La combustion des énergies fossiles et la déforestation augmentent la concentration atmosphérique en gaz à effet de serre (GES), principalement le CO₂ et le méthane (CH₄).

Ces gaz amplifient l'effet de serre naturel : ils absorbent le rayonnement infrarouge émis par la Terre et en renvoient une partie vers la surface, ce qui élève la température moyenne mondiale. Ce phénomène est le réchauffement climatique d'origine anthropique.

Conséquences observées :

4 Ordres de grandeur à connaître
CO₂ et réchauffement climatique
CO₂ atmosphérique avant l'industrialisation (1750) : 280 ppm.
CO₂ atmosphérique en 2023 : 420 ppm — hausse de +50 % en 270 ans.
Hausse de la température mondiale depuis 1850 : +1,1 °C.
Montée du niveau des mers depuis 1900 : +20 cm.
Biodiversité en chiffres
Espèces menacées : environ 1 million sur ~8 millions recensées (IPBES, 2019).
Taux d'extinction actuel : 100 à 1 000 fois supérieur au taux naturel.
Oiseaux agricoles européens : −57 % de population entre 1980 et 2017.
Méthode — analyser l'impact d'une activité humaine
  • Identifier l'activité humaine en cause (ex. : déforestation, combustion fossile, agriculture intensive).
  • Préciser la perturbation engendrée (ex. : destruction d'habitat, libération de CO₂, pollution chimique).
  • Décrire les conséquences sur les êtres vivants ou le climat (ex. : perte d'espèces, réchauffement, contamination des eaux).
  • Utiliser les données chiffrées disponibles pour argumenter.
  • Conclure sur le caractère durable ou non de l'activité et sur les solutions envisageables.
Erreurs fréquentes
  • Confondre effet de serre naturel (phénomène indispensable à la vie) et réchauffement climatique (dû à l'excès de GES d'origine humaine).
  • Croire que la pollution est la principale cause de perte de biodiversité : c'est la destruction des habitats qui arrive en premier.
  • Penser que le CO₂ est dangereux en lui-même : c'est son excès dans l'atmosphère qui perturbe le bilan radiatif de la Terre.
  • Confondre météo (conditions atmosphériques à court terme, locales) et climat (tendance moyenne à long terme, planétaire).