Durée de l'épreuve : 1 heure — Longueur minimale : 250 mots
Vous avez écouté un reportage sur la montée de l'extrême droite en Europe. Ce document explique comment cette famille politique, longtemps marginalisée après la Deuxième Guerre mondiale, a progressivement gagné en influence à travers un discours centré sur la lutte contre l'immigration, la défense de la nation et l'opposition à la mondialisation. Aujourd'hui, l'extrême droite dépasse les 20 % des voix dans neuf pays européens et dirige l'exécutif dans trois d'entre eux.
Sur un forum de discussion consacré à la politique européenne, un internaute affirme : « La montée de l'extrême droite est le signe que la démocratie fonctionne bien : les citoyens expriment leur mécontentement par le vote plutôt que par la violence. »
Vous réagissez à cette affirmation en rédigeant une contribution argumentée dans laquelle vous prenez position. Vous présentez votre point de vue de manière structurée en vous appuyant sur des arguments et des exemples précis.
250 mots minimum.
Vous êtes membre d'une association citoyenne. À la suite de la publication d'un rapport montrant la progression des partis d'extrême droite dans votre pays, votre association souhaite organiser une série de conférences-débats sur le thème : « Comprendre les populismes pour mieux défendre la démocratie ».
Vous écrivez une lettre formelle au directeur de la Maison de la Culture de votre ville pour lui demander de mettre une salle à disposition. Vous expliquez le contexte, présentez le projet et justifiez l'intérêt de cette initiative pour les citoyens.
250 mots minimum.
| Critère | Points |
|---|---|
| Respect de la consigne (situation, type de texte, longueur) | / 2 |
| Correction sociolinguistique (registre adapté) | / 2 |
| Capacité à présenter des faits avec clarté et précision | / 3 |
| Capacité à argumenter une prise de position | / 3 |
| Cohérence et cohésion (connecteurs, organisation) | / 4 |
| Étendue et maîtrise du vocabulaire | / 4 |
| Maîtrise de la morphosyntaxe et de l'orthographe | / 5 |
| Ponctuation et mise en page | / 2 |
| TOTAL | / 25 |
Introduire : tout d'abord, en premier lieu, dans un premier temps
Ajouter : de plus, en outre, par ailleurs, de surcroît
Opposer : cependant, néanmoins, toutefois, en revanche, bien que (+subj.)
Illustrer : par exemple, notamment, en l'occurrence, c'est le cas de
Conclure : en définitive, en somme, pour conclure, en fin de compte
Exprimer la cause : en raison de, étant donné que, du fait que
Exprimer la conséquence : par conséquent, de ce fait, c'est pourquoi, si bien que