Pas de panique ! On va découvrir la règle de l'accord du participe passé ensemble, en partant de ce que tu sais déjà. Tu as un contrôle bientôt ? Parfait, allons-y.
Prérequis : les accords dans le groupe nominal
Avant de t'attaquer au participe passé, souviens-toi : dans un groupe nominal, le déterminant, le nom et l'adjectif s'accordent en genre (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel).
Par exemple : un petit garçon devient des petites filles. L'adjectif petit prend la marque du féminin pluriel parce qu'il se rapporte à filles.
Cette logique d'accord, on la retrouve avec le participe passé employé avec l'auxiliaire être.
Le participe passé, mode d'emploi express
Le participe passé est la forme du verbe qu'on utilise dans les temps composés (passé composé, plus-que-parfait) avec l'auxiliaire être ou avoir.
Avec être : le participe passé s'accorde avec le sujet, comme un adjectif attribut. Exemple : Elle est fatiguée (fatiguée s'accorde avec elle, féminin singulier).
Avec avoir : le participe ne s'accorde pas avec le sujet. Il s'accorde uniquement avec le COD (complément d'objet direct) si celui-ci est placé avant le verbe. Sinon, il reste invariable. Exemples :
- Elle a mangé une pomme. (COD une pomme après le verbe → invariable)
- La pomme qu'elle a mangée était délicieuse. (COD que, mis pour la pomme, placé avant → accord)
Pour ton contrôle, retiens : être → regarde le sujet ; avoir → cherche le COD et sa place.
À toi de jouer
1. Complète chaque phrase avec le participe passé correctement accordé. Les verbes sont donnés à l'infinitif entre parenthèses.
Corrigé
a. Ils sont (tomber) dans la cour. → tombés
b. Ma sœur est (arriver) en avance. → arrivée
c. Nous avons (acheter) un cadeau. → acheté
d. La lettre que tu as (envoyer) est arrivée. → envoyée
2. Même consigne : remplis la terminaison du participe entre parenthèses.
Corrigé
a. Les filles sont (partir) en courant. → parties
b. Elle a (manger) une tarte. → mangé
c. Les histoires que j'ai (lire) sont drôles. → lues
Ah oui, l'accord du participe passé... Tu as déjà vu quelque chose, mais tu as besoin d'une méthode claire pour ne plus hésiter. On reprend en détail, puis on s'exerce ensemble.
Avec être : accord avec le sujet
Règle : le participe passé conjugué avec être s'accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe.
Exemples :
- Léa est arrivée. → sujet Léa, féminin singulier
- Les garçons sont partis. → sujet les garçons, masculin pluriel
- Elles sont tombées. → sujet elles, féminin pluriel
Avec avoir : tout dépend du COD
Deux cas :
1. COD placé après le verbe → participe invariable
Il a fini ses devoirs. (COD ses devoirs après → pas d'accord)
2. COD placé avant le verbe → accord avec le COD
Les devoirs qu'il a finis étaient longs. (COD que, mis pour les devoirs, avant → accord masculin pluriel)
Méthode en 4 questions
Face à un participe passé, pose-toi ces questions :
- Quel est l'auxiliaire ?
- Si être : cherche le sujet et accorde.
- Si avoir : pose la question « quoi ? » ou « qui ? » après le verbe pour trouver le COD.
- Le COD est-il avant ou après le verbe ? Avant → accord ; après ou absent → invariable.
À toi de jouer
1. Pour chaque phrase, complète les trois cases : auxiliaire, donneur d'accord (sujet ou COD avec son genre et son nombre), participe accordé.
Corrigé
a. Les invitées sont (venir) maintenant. Auxiliaire : ; Donneur d'accord (sujet) : ; Participe accordé : . → être ; les invitées (fém. plur.) ; venues
b. La chanson que tu as (chanter) était belle. Auxiliaire : ; Donneur d'accord (COD) : ; Participe accordé : . → avoir ; la chanson (fém. sing.) ; chantée
c. Nous avons (finir) notre travail. Auxiliaire : ; Donneur d'accord : ; Participe accordé : . → avoir ; pas d'accord (COD après) ; fini
2. Accorde le participe passé entre parenthèses et entoure le mot qui donne l'accord (sujet ou COD).
Corrigé
a. Les filles sont (partir) en avance. → parties (entourer « Les filles »)
b. Il a (prendre) des notes. → pris (pas d'accord, on n'entoure rien)
c. Je les ai (voir) hier. → vus (entourer « les »)
Maintenant, on répète le geste pour que ça devienne automatique. Cinq phrases très simples, la même consigne à chaque fois, pas de piège. Tu vas voir, c'est presque trop facile.
À toi de jouer
1. Complète : Elle est (rester) à la maison.
Corrigé
Elle est restée à la maison.
2. Complète : Nous avons (acheter) des livres.
Corrigé
Nous avons acheté des livres.
3. Complète : Les clés que j'ai (perdre) étaient vieilles.
Corrigé
Les clés que j'ai perdues étaient vieilles.
4. Complète : Ils sont (partir) tôt.
Corrigé
Ils sont partis tôt.
5. Complète : Vous avez (fini) votre assiette.
Corrigé
Vous avez fini votre assiette.
Te voilà prêt pour des exercices du niveau de ton évaluation. Lis bien chaque phrase, applique la méthode, et n'oublie pas : avec être, le sujet commande ; avec avoir, c'est le COD placé avant qui décide.
À toi de jouer
1. Réécris chaque phrase en accordant correctement le participe passé entre parenthèses.
Corrigé
a. Les filles sont (partir) en avance. → parties
b. Mon frère est (tomber) dans l'escalier. → tombé
c. Elles sont (arriver) ensemble. → arrivées
d. Les soldats sont (mourir) au combat. → morts
2. Accorde le participe passé entre parenthèses. Dans chaque phrase, le COD est placé après le verbe.
Corrigé
a. Elle a (manger) une tarte. → mangé
b. Ils ont (finir) leurs devoirs. → fini
c. Nous avons (voir) un film magnifique. → vu
d. Tu as (prendre) des notes. → pris
3. Accorde le participe passé entre parenthèses. Le COD est placé avant le verbe.
Corrigé
a. Les lettres ? Je les ai (écrire). → écrites
b. Cette chanson, il l'a (chanter) avec émotion. → chantée
c. Voici les gâteaux que nous avons (préparer). → préparés
d. Où sont les clés ? Je les ai (perdre). → perdues
4. Mélange être et avoir. Accorde chaque participe passé et précise l'auxiliaire utilisé ainsi que la règle appliquée.
Corrigé
a. Ma sœur est (rentrer) très tard hier soir. → rentrée (être, accord avec le sujet « ma sœur »)
b. Nous avons (regarder) un documentaire fascinant. → regardé (avoir, invariable car COD après)
c. Les enfants ont (boire) leur lait. → bu (avoir, invariable)
d. Elle est (naître) en juillet. → née (être, accord sujet « elle »)
e. La robe que tu as (choisir) est superbe. → choisie (avoir, accord avec le COD « que » = robe, féminin singulier, avant)
5. Corrige les erreurs d'accord dans ces phrases. Réécris la forme correcte et explique l'erreur.
Corrigé
a. Ils ont regardés ce film ensemble. → regardé (invariable, COD « ce film » après le verbe)
b. Elle est entré dans la salle. → entrée (être, accord avec le sujet « elle », féminin singulier)
c. Les histoires que j'ai lu sont passionnantes. → lues (avoir, COD « les histoires » fém. plur. placé avant → accord)
d. Nous avons reçus une lettre hier. → reçu (invariable, COD « une lettre » après)
Bravo, tu maîtrises déjà les bases ! L'an prochain, tu iras plus loin : les participes employés comme adjectifs, la distinction COD/COI, et même les verbes pronominaux. Voici un avant-goût.
À toi de jouer
1. Participe passé employé comme adjectif (sans auxiliaire). Accorde-le en genre et en nombre avec le nom qu'il qualifie.
Corrigé
a. Une porte (fermer) → fermée
b. Des fruits (gâter) → gâtés
c. Un mur (peindre) → peint
2. Attention à la nature du pronom ! Indique si le mot en gras est COD ou COI, puis accorde le participe passé entre parenthèses.
Corrigé
a. Je **les** ai (rencontrer) à la sortie. → COD (les) → rencontrés
b. Elle **lui** a (téléphoner) ce matin. → COI (lui) → téléphoné
3. Découvre les verbes pronominaux : au passé composé, ils se conjuguent toujours avec l'auxiliaire être. Mais l'accord dépend du pronom réfléchi ! Si le pronom est COD et qu'il n'y a pas d'autre COD après le verbe, le participe s'accorde avec le sujet. Sinon, il reste invariable. Accorde les participes entre parenthèses.
Corrigé
a. Elles se sont (promener) au parc. → promenées (se = COD avant → accord)
b. Il s'est (casser) la jambe. → cassé (COD « la jambe » après → invariable)
c. Nous nous sommes (parler) longuement. → parlé (se = COI → invariable)