V VIDYALAYA · Soutien scolaire
Français5eEtude de la langueExercices + corrigé

Préfixes, suffixes et champ lexical — Exercices

Identifier, construire, analyser : entraîne-toi sur les trois notions. Corrigé en fin de fiche.
⏱ ~25 min✎ Dictionnaire autorisé
1Identifier préfixes et suffixes/ 4 pts
Pour chaque mot, indique si l'élément en gras est un préfixe ou un suffixe, et explique le sens qu'il apporte au mot.
  1. impossible
  2. préhistoire
  3. construction
  4. rapidement
2Former des mots/ 6 pts
Forme un nouveau mot en ajoutant le préfixe ou le suffixe demandé. Indique la nature grammaticale du mot obtenu.
  1. Ajoute le préfixe in- (ou sa variante) aux mots : utile, connu, capable.
  2. Ajoute le suffixe -eur aux verbes : chanter, nager, travailler.
  3. Ajoute le suffixe -able aux mots : manger, remarquer, supporter.
3Repérer un champ lexical/ 4 pts
Lis le texte suivant, puis réponds aux questions. « Le chevalier brandissait son épée, protégé par son armure étincelante. Son destrier galopait au milieu de la mêlée, sabots tonnant sur le sol. »
  1. Relève quatre mots appartenant au champ lexical de la guerre ou du combat.
  2. Relève deux mots appartenant au champ lexical du cheval.
4Décomposer et expliquer/ 4 pts
Pour chaque mot, identifie le préfixe et/ou le suffixe, nomme le radical, puis explique le sens du mot à partir de ses éléments.
  1. irresponsable
  2. prévisible
  3. désagréable
  4. transformation
5Trier par champ lexical/ 2 pts
Classe les dix mots suivants en deux groupes selon leur champ lexical : la mer et le courage. Si un mot te semble pouvoir appartenir aux deux, justifie brièvement ton choix.
  1. bravoure — voile — nager — héroïque — vague — intrépide — plonger — marée — vaillant — courage
Corrigé détaillé
1Identifier préfixes et suffixes
a) \(im- : PRÉFIXE (variante de in- devant p)\) \(Sens : négation — « qui n'est pas possible »\)
b) \(pré- : PRÉFIXE\) \(Sens : avant — « ce qui précède l'histoire écrite »\)
c) \(-tion : SUFFIXE\) \(Sens : action ou résultat — « l'action de construire »\)
d) \(-ment : SUFFIXE\) \(Sens : forme un adverbe de manière — « de façon rapide »\)
2Former des mots
in- + radical \(in- + utile = inutile (adj.) ; in- + connu = inconnu (adj.) ; in- + capable = incapable (adj.)\) \(inutile, inconnu, incapable — adjectifs qualificatifs\)
radical + -eur \(chanter → chanteur (n.m.) ; nager → nageur (n.m.) ; travailler → travailleur (n.m.)\) \(chanteur, nageur, travailleur — noms masculins\)
radical + -able \(manger → mangeable (adj.) ; remarquer → remarquable (adj.) ; supporter → supportable (adj.)\) \(mangeable, remarquable, supportable — adjectifs qualificatifs\)
3Repérer un champ lexical
Guerre / combat \(chevalier, épée, armure, mêlée (brandissait également acceptable)\) \(4 mots attendus parmi : chevalier, épée, armure, mêlée, brandissait\)
Cheval \(destrier, sabots (galopait également acceptable)\) \(2 mots attendus parmi : destrier, sabots, galopait\)
4Décomposer et expliquer
irresponsable \(Préfixe ir- (négation) + radical responsable (qui contient lui-même le suffixe -able)\) \(« Qui n'est pas responsable » — adjectif qualificatif\)
prévisible \(Préfixe pré- (avant) + radical vis- (voir, du latin visus) + suffixe -ible (possibilité)\) \(« Que l'on peut voir ou anticiper à l'avance » — adjectif qualificatif\)
désagréable \(Préfixe dés- (contraire) + radical agréable (qui contient lui-même le suffixe -able)\) \(« Qui n'est pas agréable » — adjectif qualificatif\)
transformation \(Préfixe trans- (changement complet) + radical form- + suffixe -ation (action ou résultat)\) \(« Action de changer complètement de forme » — nom féminin\)
5Trier par champ lexical
La mer \(voile, nager, vague, plonger, marée\) \(5 mots : voile — nager — vague — plonger — marée\)
Le courage \(bravoure, héroïque, intrépide, vaillant, courage\) \(5 mots : bravoure — héroïque — intrépide — vaillant — courage. Note : nager et plonger peuvent évoquer un acte courageux selon le contexte, mais dans cette liste neutre ils se rattachent à la mer.\)