Les cinq temps de l'indicatif

Présent, imparfait, passé simple, futur simple, passé composé : les reconnaître et les former.

1 L'idée

Le temps d'un verbe indique quand se déroule l'action. Au programme de 6e, cinq temps de l'indicatif sont essentiels.

Présent : action en cours ou vérité générale.
Imparfait : action passée qui dure, habitude ou description d'un cadre.
Passé simple : action passée brève et ponctuelle, surtout dans les récits littéraires écrits.
Futur simple : action à venir.
Passé composé : action passée accomplie, courant à l'oral et dans les textes du quotidien.

2 Terminaisons — verbe chanter (1er groupe, modèle -er)

Présent

\(\text{je chante – tu chantes – il chante – nous chantons – vous chantez – ils chantent}\)

Imparfait

\(\text{je chantais – tu chantais – il chantait – nous chantions – vous chantiez – ils chantaient}\)

Passé simple

\(\text{je chantai – tu chantas – il chanta – nous chantâmes – vous chantâtes – ils chantèrent}\)

Futur simple

\(\text{je chanterai – tu chanteras – il chantera – nous chanterons – vous chanterez – ils chanteront}\)

Passé composé

\(\text{j'ai chanté – tu as chanté – il a chanté – nous avons chanté – vous avez chanté – ils ont chanté}\)

3 Reconnaître le temps dans une phrase

Présent

Les oiseaux chantent dans le jardin. → action en cours maintenant.

Imparfait

Autrefois, les oiseaux chantaient chaque matin. → habitude passée.

Passé simple

Soudain, un oiseau chanta. → événement bref dans un récit littéraire.

Futur simple

Demain, les oiseaux chanteront dès l'aube. → action à venir.

Passé composé

Ce matin, les oiseaux ont chanté. → action passée et terminée.

Méthode — former le passé composé

Choisir l'auxiliaire : avoir pour la plupart des verbes ; être pour les verbes de mouvement ou de transformation (aller, venir, partir, arriver, naître, mourir…) et les verbes pronominaux.
Conjuguer l'auxiliaire au présent de l'indicatif.
Ajouter le participe passé : verbes en -er → -é (chanté) ; en -ir → -i (fini) ; en -re → -u (vendu).
Avec être, accorder le participe passé avec le sujet en genre et en nombre : Elle est arrivée. Elles sont arrivées.

Erreurs fréquentes

Confondre imparfait et passé composé : l'imparfait décrit ou exprime une habitude (il pleuvait) ; le passé composé exprime un événement ponctuel (il a plu hier soir).
Oublier le -s à la 2e personne du singulier au présent : tu chantes, pas tu chante.
Ne pas accorder le participe passé avec être : elles sont parties prend -es.
Mélanger passé simple et passé composé à l'écrit : dans un récit littéraire, on emploie le passé simple (il chanta), non le passé composé.