Tu prends le chapitre en route. On commence par les quatre mots à connaître : si tu sais les définir, tu as déjà de quoi tenir un contrôle.

1Définitions/ 4 pts
Explique en une phrase ce qu'est chacun des termes suivants.
  1. La fécondation.
  2. Un gamète.
  3. Un clone.
  4. Le bouturage.
Corrigé
a) \(Fécondation →\) La fécondation est la fusion du spermatozoïde (gamète mâle) et de l'ovule (gamète femelle), qui donne naissance à un œuf.
b) \(Gamète →\) Un gamète est une cellule reproductrice : le spermatozoïde chez le mâle ou l'ovule chez la femelle.
c) \(Clone →\) Un clone est un individu issu d'un seul parent par reproduction asexuée, génétiquement identique à ce parent.
d) \(Bouturage →\) Le bouturage est un mode de reproduction asexuée où un fragment de plante (tige ou feuille) planté en terre donne naissance à un nouvel individu.

Les définitions sont là. On les applique directement : chaque affirmation est vraie ou fausse, et il faut corriger celles qui sont fausses.

1Vrai ou Faux/ 4 pts
Pour chaque affirmation, écris V (vrai) ou F (faux). Si elle est fausse, corrige-la.
  1. Dans la reproduction sexuée, un seul parent suffit.
  2. Un clone est génétiquement identique à son parent.
  3. Le stolon du fraisier est un mode de reproduction asexuée.
  4. La fécondation est la fusion d'un spermatozoïde et d'un ovule.
Corrigé
a) La reproduction sexuée nécessite DEUX parents → Faux. Dans la reproduction sexuée, deux parents sont nécessaires.
b) Par définition, le clone est issu d'un seul parent, sans fécondation → \(Vrai.\)
c) Le stolon part d'un seul pied, sans gamètes ni fécondation → \(Vrai.\)
d) Définition standard de la fécondation en 6e → \(Vrai.\)

On transpose sur des situations nouvelles : à toi de reconnaître, dans chaque cas, de quel type de reproduction il s'agit, et de le justifier.

1Sexuée ou asexuée ?/ 4 pts
Pour chaque situation, indique s'il s'agit d'une reproduction sexuée ou asexuée. Justifie en une phrase.
  1. Une chatte donne naissance à des chatons après accouplement avec un mâle.
  2. Un jardinier coupe un rameau de géranium et le plante en terre ; une nouvelle plante se développe.
  3. Une étoile de mer perd un bras ; ce bras se régénère en un individu complet.
  4. Une fleur de cerisier est pollinisée ; après fécondation, un noyau de cerise se forme.
Corrigé
a) Deux parents (mâle + femelle), accouplement, donc fécondation → \(Reproduction sexuée.\)
b) Un seul parent ; fragment de tige donnant un nouvel individu sans gamètes → Reproduction asexuée (bouturage).
c) Un seul individu ; régénération d'un fragment, sans fécondation → \(Reproduction asexuée.\)
d) Pollinisation puis fécondation impliquant deux parents (pollen + ovule) → \(Reproduction sexuée.\)

Format contrôle : on part d'un document et les questions s'enchaînent. Lis le texte deux fois avant de répondre.

1Le fraisier et ses stolons/ 4 pts
Un plant de fraisier émet au printemps de longues tiges horizontales appelées stolons. À l'extrémité de chaque stolon, un nouveau plant se forme et produit des fruits identiques à ceux du plant d'origine. Réponds aux questions suivantes.
  1. Quel type de reproduction le fraisier utilise-t-il ici ? Justifie.
  2. Combien de parents sont nécessaires ?
  3. Comment appelle-t-on le nouveau plant ainsi formé ? Explique ce terme.
Corrigé
a) Un seul plant parent, pas de gamètes, pas de fécondation → Reproduction asexuée : un seul pied suffit, il émet des stolons sans qu'il y ait fécondation.
b) Le stolon est émis par un seul plant → Un seul parent est nécessaire.
c) Individu issu d'un seul parent, génétiquement identique → On appelle ce nouveau plant un clone, car il est génétiquement identique au plant d'origine.

On passe au raisonnement : ce que le mode de reproduction change pour les individus obtenus, et ce qu'un professionnel en fait.

1Raisonnement — diversité et agriculture/ 4 pts
Réponds en rédigeant des phrases complètes.
  1. a) Une espèce se reproduit uniquement de façon asexuée. Tous ses individus sont-ils génétiquement identiques ? Explique.
  2. b) Un viticulteur veut obtenir rapidement de nombreux pieds de vigne identiques à un plant de qualité exceptionnelle. Quel mode de reproduction doit-il utiliser, et pourquoi ?
Corrigé
a) Asexuée → clones → même information génétique transmise → Oui, tous les individus sont génétiquement identiques entre eux : ils sont tous des clones du même ancêtre, issus de la reproduction asexuée.
b) Besoin d'individus identiques au plant d'origine → clonage → reproduction asexuée → Il doit utiliser la reproduction asexuée (par bouturage ou greffage). Elle produit des clones du plant de qualité, garantissant des individus identiques à l'original, sans variation.