Mathématiques6eEspace et geometrieExercices + corrigé
Symétrie axiale — Exercices
Reconnaître, construire, calculer. Corrigé détaillé en fin de document.
1Axes de symétrie des figures usuelles/ 5 pts
Pour chaque figure, indique le nombre d'axes de symétrie.
- Un carré.
- Un rectangle (non carré).
- Un triangle équilatéral.
- Un losange (non carré).
- Un cercle.
2Propriétés — distances et mesures/ 3 pts
Le point $A'$ est le symétrique de $A$ par rapport à l'axe $d$, et $B'$ est le symétrique de $B$ par rapport à $d$.
- La distance de $A$ à l'axe $d$ vaut $4{,}5$ cm. Quelle est la longueur $AA'$ ?
- On mesure $AB = 7$ cm. Quelle est la longueur $A'B'$ ?
- Le point $A$ est situé sur l'axe $d$. Où se trouve son symétrique $A'$ ?
3Construction sur quadrillé/ 3 pts
Sur papier quadrillé, trace un axe vertical $d$. Place trois points $A$, $B$, $C$ à gauche de $d$, puis construis leurs symétriques $A'$, $B'$, $C'$ par rapport à $d$. Réponds ensuite aux questions :
- Le milieu de $[AA']$ appartient-il à $d$ ?
- Mesure $AB$ et $A'B'$ : que constates-tu ?
- La droite $(AA')$ est-elle perpendiculaire à $d$ ?
4Symétrie dans les lettres/ 3 pts
Parmi les lettres majuscules : A, B, C, D, E, H, M, O, S, X.
- Quelles lettres admettent un axe de symétrie vertical ?
- Quelles lettres admettent un axe de symétrie horizontal ?
- Quelles lettres admettent à la fois un axe vertical et un axe horizontal ?
5Problème — massif de jardin/ 4 pts
Un jardinier dessine un massif triangulaire $ABC$ avec $AB = 6$ m, $BC = 4$ m, $AC = 5$ m, et l'angle en $B$ vaut $55°$. Il crée de l'autre côté d'une allée rectiligne (axe $d$) un massif symétrique $A'B'C'$.
- Quelles sont les longueurs $A'B'$, $B'C'$ et $A'C'$ ?
- Calcule le périmètre du massif $A'B'C'$ et compare-le à celui de $ABC$.
- L'angle en $B'$ vaut-il aussi $55°$ ? Justifie.
Corrigé détaillé
1Axes de symétrie des figures usuelles
a) Carré \(\text{2 axes passant par les milieux des côtés opposés + 2 axes passant par les sommets opposés (diagonales)}\) \(4 \text{ axes de symétrie}\)
b) Rectangle \(\text{Seuls les axes passant par les milieux des côtés opposés conviennent ; les diagonales ne sont pas des axes}\) \(2 \text{ axes de symétrie}\)
c) Triangle équilatéral \(\text{Chaque sommet est relié au milieu du côté opposé : 3 droites sont des axes}\) \(3 \text{ axes de symétrie}\)
d) Losange \(\text{Les deux diagonales sont des axes de symétrie}\) \(2 \text{ axes de symétrie}\)
e) Cercle \(\text{Tout diamètre est un axe de symétrie}\) \(\text{Une infinité d'axes de symétrie}\)
2Propriétés — distances et mesures
a) \(AA' = 2 \times 4{,}5 =\) \(9 \text{ cm}\)
b) \(\text{La symétrie conserve les longueurs, donc } A'B' = AB =\) \(7 \text{ cm}\)
c) \(\text{Si } A \in d, \text{ le pied } H \text{ coïncide avec } A, \text{ donc } HA' = HA = 0 : A' = A.\) \(A' = A \text{ (le point est son propre symétrique)}\)
3Construction sur quadrillé
a) \(\text{Par définition, } d \text{ est la médiatrice de } [AA'], \text{ donc son milieu est sur } d.\) \(\text{Oui, le milieu de } [AA'] \text{ appartient à } d.\)
b) \(\text{La symétrie conserve les longueurs.}\) \(AB = A'B' \text{ : les deux mesures sont égales.}\)
c) \(\text{Par définition de la symétrie axiale : } (AA') \perp d.\) \(\text{Oui, } (AA') \perp d.\)
4Symétrie dans les lettres
a) Axe vertical \(\text{Moitié gauche = moitié droite pour : A, H, M, O, X}\) \(\text{A, H, M, O, X}\)
b) Axe horizontal \(\text{Moitié haute = moitié basse pour : B, C, D, E, H, O, X}\) \(\text{B, C, D, E, H, O, X}\)
c) Les deux axes \(\text{Lettres présentes dans les deux listes précédentes}\) \(\text{H, O et X}\)
5Problème — massif de jardin
a) \(\text{La symétrie conserve les longueurs : } A'B' = AB = 6 \text{ m},\ B'C' = BC = 4 \text{ m},\ A'C' = AC = 5 \text{ m}.\) \(A'B' = 6 \text{ m},\ B'C' = 4 \text{ m},\ A'C' = 5 \text{ m}\)
b) \(A'B' + B'C' + A'C' = 6 + 4 + 5 = 15 \text{ m} = AB + BC + AC\) \(\text{Les deux périmètres sont égaux : } 15 \text{ m.}\)
c) \(\text{La symétrie axiale conserve les angles : } \widehat{A'B'C'} = \widehat{ABC} = 55°.\) \(\text{Oui. La symétrie conserve les angles, donc l'angle en } B' \text{ vaut bien } 55°.\)