V VIDYALAYA · Soutien scolaire
Mathématiques6eEspace et geometrieExercices + corrigé

Symétrie axiale — Exercices

Reconnaître, construire, calculer. Corrigé détaillé en fin de document.
⏱ ~25 min✎ Règle, équerre et compas conseillés
1Axes de symétrie des figures usuelles/ 5 pts
Pour chaque figure, indique le nombre d'axes de symétrie.
  1. Un carré.
  2. Un rectangle (non carré).
  3. Un triangle équilatéral.
  4. Un losange (non carré).
  5. Un cercle.
2Propriétés — distances et mesures/ 3 pts
Le point $A'$ est le symétrique de $A$ par rapport à l'axe $d$, et $B'$ est le symétrique de $B$ par rapport à $d$.
  1. La distance de $A$ à l'axe $d$ vaut $4{,}5$ cm. Quelle est la longueur $AA'$ ?
  2. On mesure $AB = 7$ cm. Quelle est la longueur $A'B'$ ?
  3. Le point $A$ est situé sur l'axe $d$. Où se trouve son symétrique $A'$ ?
3Construction sur quadrillé/ 3 pts
Sur papier quadrillé, trace un axe vertical $d$. Place trois points $A$, $B$, $C$ à gauche de $d$, puis construis leurs symétriques $A'$, $B'$, $C'$ par rapport à $d$. Réponds ensuite aux questions :
  1. Le milieu de $[AA']$ appartient-il à $d$ ?
  2. Mesure $AB$ et $A'B'$ : que constates-tu ?
  3. La droite $(AA')$ est-elle perpendiculaire à $d$ ?
4Symétrie dans les lettres/ 3 pts
Parmi les lettres majuscules : A, B, C, D, E, H, M, O, S, X.
  1. Quelles lettres admettent un axe de symétrie vertical ?
  2. Quelles lettres admettent un axe de symétrie horizontal ?
  3. Quelles lettres admettent à la fois un axe vertical et un axe horizontal ?
5Problème — massif de jardin/ 4 pts
Un jardinier dessine un massif triangulaire $ABC$ avec $AB = 6$ m, $BC = 4$ m, $AC = 5$ m, et l'angle en $B$ vaut $55°$. Il crée de l'autre côté d'une allée rectiligne (axe $d$) un massif symétrique $A'B'C'$.
  1. Quelles sont les longueurs $A'B'$, $B'C'$ et $A'C'$ ?
  2. Calcule le périmètre du massif $A'B'C'$ et compare-le à celui de $ABC$.
  3. L'angle en $B'$ vaut-il aussi $55°$ ? Justifie.
Corrigé détaillé
1Axes de symétrie des figures usuelles
a) Carré \(\text{2 axes passant par les milieux des côtés opposés + 2 axes passant par les sommets opposés (diagonales)}\) \(4 \text{ axes de symétrie}\)
b) Rectangle \(\text{Seuls les axes passant par les milieux des côtés opposés conviennent ; les diagonales ne sont pas des axes}\) \(2 \text{ axes de symétrie}\)
c) Triangle équilatéral \(\text{Chaque sommet est relié au milieu du côté opposé : 3 droites sont des axes}\) \(3 \text{ axes de symétrie}\)
d) Losange \(\text{Les deux diagonales sont des axes de symétrie}\) \(2 \text{ axes de symétrie}\)
e) Cercle \(\text{Tout diamètre est un axe de symétrie}\) \(\text{Une infinité d'axes de symétrie}\)
2Propriétés — distances et mesures
a) \(AA' = 2 \times 4{,}5 =\) \(9 \text{ cm}\)
b) \(\text{La symétrie conserve les longueurs, donc } A'B' = AB =\) \(7 \text{ cm}\)
c) \(\text{Si } A \in d, \text{ le pied } H \text{ coïncide avec } A, \text{ donc } HA' = HA = 0 : A' = A.\) \(A' = A \text{ (le point est son propre symétrique)}\)
3Construction sur quadrillé
a) \(\text{Par définition, } d \text{ est la médiatrice de } [AA'], \text{ donc son milieu est sur } d.\) \(\text{Oui, le milieu de } [AA'] \text{ appartient à } d.\)
b) \(\text{La symétrie conserve les longueurs.}\) \(AB = A'B' \text{ : les deux mesures sont égales.}\)
c) \(\text{Par définition de la symétrie axiale : } (AA') \perp d.\) \(\text{Oui, } (AA') \perp d.\)
4Symétrie dans les lettres
a) Axe vertical \(\text{Moitié gauche = moitié droite pour : A, H, M, O, X}\) \(\text{A, H, M, O, X}\)
b) Axe horizontal \(\text{Moitié haute = moitié basse pour : B, C, D, E, H, O, X}\) \(\text{B, C, D, E, H, O, X}\)
c) Les deux axes \(\text{Lettres présentes dans les deux listes précédentes}\) \(\text{H, O et X}\)
5Problème — massif de jardin
a) \(\text{La symétrie conserve les longueurs : } A'B' = AB = 6 \text{ m},\ B'C' = BC = 4 \text{ m},\ A'C' = AC = 5 \text{ m}.\) \(A'B' = 6 \text{ m},\ B'C' = 4 \text{ m},\ A'C' = 5 \text{ m}\)
b) \(A'B' + B'C' + A'C' = 6 + 4 + 5 = 15 \text{ m} = AB + BC + AC\) \(\text{Les deux périmètres sont égaux : } 15 \text{ m.}\)
c) \(\text{La symétrie axiale conserve les angles : } \widehat{A'B'C'} = \widehat{ABC} = 55°.\) \(\text{Oui. La symétrie conserve les angles, donc l'angle en } B' \text{ vaut bien } 55°.\)